疾病安全常识

1.传染病防治知识

一、传染

有效抑制传染病流行的关键在于阻断传染病的传播链：即控制传染源，阻断传播途径，保护易感人群。为此，请执行以下操作：。

1、养成讲卫生的好习惯，注意个人卫生、食品卫生、环境卫生。

2、加强身体锻炼，提高免疫力。

3、按规定接种疫苗。

4、对传染病人要进行早发现、早报告、早治疗、早隔离，防止交叉感染。

二、不同季节多发的传染病

弹簧

流行的传染病主要有：流行性脑髓膜炎（简称流脑）、麻疹、水痘、腮腺炎、猩红热、风疹、流感等呼吸道传染病，A型病毒性肝炎接触传播引起的手足口综合征。

防治方法：居室常换气，熏醋消毒素，被子勤晒，疫苗按时注射，春天郊游好，不要去人密的地方。

夏天

肠道感染多发期，主要包括细菌性食物中毒、细菌性痢疾、阿米巴痢疾、病毒性肠炎、伤寒、病毒性肝炎等。

防治方法：食品采购严格把关，餐具消毒双保，个人卫生要注意，生菜凉拌菜不多餐，吃水果前去皮，大型宴会削减，室内清洁蚊蝇，保证营养充足睡眠。

秋天

由于位于夏冬之间，夏冬季节传染病可能发生在秋季。另外，脊髓灰质炎在秋天也经常发生。

冬天

受气候和人口流动（春运）等的影响，容易发生呼吸道感染症的局部大爆发。冬季常见的呼吸道感染包括普通感冒、流感、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、流脑等，主要通过空气飞沫传播。

防治方法：按时接种疫苗，注意增减衣服，加强体育锻炼。

2.预防传染病的小知识

1、经常洗手。你知道微生物在惰性表面能生活几分钟到几个月吗。想象一下，这些致病微生物可以生活在电脑键盘、电器开关甚至人行道扶手上！令人惊讶的是，大多数人并不知道洗手是最好的预防措施。疾病预防控制中心建议用肥皂和水好好清洗，用纸巾擦手。在没有水流的地方，没有肥皂和水那么好用，但酒精基凝胶能满足洗手的要求。

2、不分享个人物品。牙刷、毛巾、剃须刀、手帕、指甲刀可以是感染因子（细菌、病毒、真菌）的来源。在幼儿园，孩子经常被教导分享玩具，但他们必须学会控制自己的手。你要记得不要把自己的东西和别人分享。

3、咳嗽或打喷嚏时要捂住嘴。本着同样的精神，良好的个人卫生习惯不仅包括个人清洁，还包括咳嗽、打喷嚏时掩口的传统做法。为什么这在没有生病的时候也很重要呢。因为对于大多数感染，致病微生物在症状出现之前就开始生长和分裂。咳嗽和打喷嚏可以通过空气传播这些病原菌。我建议你用胳膊、袖子遮住嘴，而不是用手。

4、注射流感疫苗。人体免疫系统的设计具有“记忆”这一以前感染的功能。当身体遇到以前感染的微生物时，白细胞和抗体的生产就会提高，可以防止二次感染。因此，接种疫苗可以使人认为感染过特定的微生物，提高自己的传染病防御能力。

5、使用安全的烹饪方法。不良食品的制造和饮食习惯常常成为食品性疾病的原因。事实上，微生物喜欢所有的食品，尤其是在室温环境下。冷藏可以延缓或阻止大多数微生物的生长。为家常菜和生食准备不同的案板，确保在食用前清洗所有的水果和蔬菜。

6、做一个聪明的旅行者。旅行中容易感染传染病，尤其是在欠发达地区旅行时。如果你怀疑旅行目的地的水，请准备好安全的水源，比如用瓶装水来饮用或刷牙。吃煮熟的东西，不要生吃水果和蔬菜。建议根据旅行目的地更新所有的免疫接种。

7、安全性行为。性传播疾病可能是最容易预防的传染病。通过智能地进行安全性相关的行动（使用避孕套），可以预防感染性细菌和病毒从人感染到人。

8、不要抠鼻子（嘴或眼睛）它不仅是一种社会禁忌，还会引起各种疾病的感染。环顾四周，你会发现很多人把手放在自己的脸上。很多微生物喜欢鼻子温暖潮湿的环境，眼睛和嘴的粘膜覆盖表面等。避免接触这些地区会更容易预防感染。

9、切忌与动物接触。动物传染给人的疾病被称为“动物传染病”，它比人们所知道的更为普遍和常见。如果养宠物，应接受定期检查，确保接种最新疫苗。

10、看新闻。通过仔细了解目前发生的事件，你可以对旅行和其他娱乐活动做出明智的决定。例如，曾经在亚洲发生的禽流感值得关注。

3.疾病预防安全知识讲座200字

传染病是一种可怕的病毒，随时可能侵入你的身体。所以，我们一定要洗手，讲卫生，防止病毒侵害你的身体。

病原菌可通过空气、水、饮食、接触、昆虫、土壤、血液和母婴垂直传播。我们要管理和控制感染源，阻断传播途径，保护敏感人群，为病原菌的侵袭做好充分准备。

要预防传染病，我们从小就应该通过疫苗提高人体对某些疾病的预防能力是最有效、最可靠的方法。但我们也不能完全依赖疫苗。身体是我们自己的，保护身体健康也要我们自己努力。提高身体免疫力是我们应该学习和重视的事情。而且，我们要保持自己的卫生清洁，注意饮食问题，防止空气污染对身体造成危害。

我们每个人都为我，我应该为谁，讲公共卫生，承担社会责任。随地吐痰是每个人都不喜欢的事。痰中至少含有30亿个细菌，通过空气给人类带来病毒，并继续危害你的身体。咳嗽、打喷嚏时也要避免，我们一定要小声咳嗽，捂住口鼻。

传染病其实并不可怕。及时预防，一定能战胜传染病毒！科学的发现，都是人类向自由前进。我们有理由相信，人类有能力征服一个又一个传染病！

4.有疾病的安全知识吗

预防传染病的安全常识人们听到传染病往往会“虎色变”，产生恐惧心理，传染病虽然可怕，但也是可以预防的。

了解传染病的基本常识，在日常生活中注意预防，就能保证我们平安健康的生活。传染病具有传染性和传播性的特点，能在人与人之间或人与动物之间传播流行。

传染病可以传播流行，必须有传染源、传播途径和易感人群。传染病的“元凶”是由我们肉眼看不见的病毒、细菌、寄生虫等病原体引起的，能够传播病原体的动物或人是传染源，如痢疾患者是痢疾的传染病源。

病原体远离感染源，通过气道、消化道、皮肤粘膜等不同方式侵入健康人人体引起疾病的途径是传播途径。如果流脑患者咳嗽或打喷嚏时将带有流脑疾病的飞沫散布在空气中，健康人吸入带有该病原菌的空气，病原菌就会随之进入呼吸道，引起流脑。

容易感染的人是指对某种感染症没有免疫力，容易感染的人，没有做过麻疹的孩子容易感染麻疹的人。堵塞感染症的任何部分都能抑制感染症的流行。

因此，控制传染病的基本原则是清除传染源，阻断传播途径，保护易感染人群。其具体措施：1、针对感染源的措施（1、早发现、早诊断。

有些同学自己认为身体健康，抵抗力强，思想上粗心大意，拖延有病不及时去检查治疗，结果误了治疗期并传染给同学和家人，不小心害了自己实在不行。为了能及时发现是否患有传染病，学生们应根据不同季节传染病的流行情况和病理特性，加强身体的观察和检查。如果怀疑的话，最好在家隔离观察，暂时不要来学校。

（2、早期发现，早期报告。报告对于控制传染病的流行非常重要

也有学生自己对感染症有恐惧心，客气，教师和学生看不起自己，欺骗拖延的情况。学生必须以对他人和社会高度负责的态度正视传染病。一旦发现传染病，立即通过口头、书面、电话等方式向老师、学校及相关医疗机构报告，控制传染病的扩散，以便采取有效措施。

（3、早隔离，早治疗。无论是自己还是他人都发现急性感染症的情况下，被判定为阳性的人必须立即请假隔离治疗，根据疾病和病情的不同必须住院或在家隔离治疗。

2、对感染途径的措施（1、对感染病人污染的教室、宿舍、厕所等场所及时消毒，清除存在于外部环境中的病原体，在病人离去时进行彻底消毒，病人还对现场排泄物、呕吐物进行一次性随时消毒；病人用过的餐具、茶具等煮沸消毒，煮沸30分钟或曝晒4~6小时。（2、养成卫生习惯。

建立必要的卫生制度，定期打扫教室、宿舍、厕所，在厕所等地方撒上生石灰进行消毒。3、提高免疫力（1、我们青少年处于身体的重要时期，通过体育锻炼，加强科学合理的营养供给，不断增强自身体质。

通过生活和睡眠，以及丰富多彩的文体活动，保持乐观情绪，营造快乐的学习环境。（2、根据传染病的流行，有计划地进行各种预防接种，提高对各种传染病的免疫力。

学校一般性传染病的预防我们生活在牧区这一特殊环境中，因此必须非常警惕传染病的蔓延。学校又是我们相聚的地方。中学生处于生长发育阶段，免疫力还不够，抗传染病能力弱。我们住在一起学习，生活。容易引起毒性肝炎、细菌性痢疾、麻疹、肺结核、流感、腮腺炎等传染性疾病的流行。

下面向同学们介绍学校常见的几种传染病预防；1、细菌性痢疾细菌性痢疾简称痢疾，是由痢疾菌引起的肠内感染症。全年发病，有夏秋痛、腹泻、脓和粘液便等症状，有排泄不尽的焦虑。

中毒性痢疾，主要有高烧、抽搐。痢疾菌存在于病人或带菌的人的粪便中，通过食物、水、苍蝇和接触污染的人的手的生活从口感染。

预防腹泻病的主要措施是加强环境卫生、分人卫生、饮食卫生，做到“四要三不要”。也就是说，吃饭前要洗手，生洗甜瓜，有病要早报告，早隔离，早治疗，灭蝇。2、病毒性肝炎病毒性肝炎是由肝炎病毒引起的急性传染病，主要在肝脏发生病变。

根据肝炎病毒类型，可将肝炎分为甲乙、丙、丁、戊型肝炎，发病明显无季节性。肝炎的主要症状为腹部不适或胀胀、食欲减退、油腻食物、恶心、乏力、便淡色淡、肝脏肿胀、压痛等。

也有出现黄疸的患者，肝炎的感染源是肝炎患者或带菌者。

a型肝炎主要是通过消化道感染的，但是在日常生活中，如果接触到被患者和带菌者污染的东西、食物、工具等，饭前不洗手的话，就会把病毒放入肚子里感染。b型肝炎，主要通过注射和日常生活的密切接触，吃饭器具的共享等感染。

预防肝炎必须采取综合措施。（1、早期发现和隔离患者，对排泄物和穿着的衣服、使用过的餐具、书籍等进行消毒。

（2、加强个体卫生，饭前、便后和接触病人后用肥皂和流水洗手。互相不使用餐具和洗漱用具。（3、注射预防性疫苗3流感流行性感冒，病程短，传播快，常常引起爆发流行，主要表现为发热肌肉疼痛，以及鼻塞。

5.预防疾病的知识

生病的原因有很多。要预防疾病，我们必须查明疾病与原因之间的关系，消除或避免它们，使人体处于相对安全的状态。

但由于自然界是一个相对开放的环境，人类要生存和发展，就不能完全与外界隔绝。在漫长的进化过程中，人体已经形成了一定的自我防御系统，即免疫系统，同时人也具有趋利避害的本能，并恢复了适当的自我补偿和平衡能力，最典型的是再生。

预防疾病是从了解疾病开始的。

疾病有传染病和非传染病两种。

传染病是由细菌、病毒、寄生虫等病原体引起的，由人传染给人或由人传染给动物的疾病，具有传染性和流行性等特征。主要的感染症是结核、b型肝炎、流感等，性病也几乎都是感染症。关于感染症，可以通过切断流行的三个圈子（来源、传播途径、敏感性高的人）中的任何一个来阻止流行。

非感染性疾病是指由身体细胞、组织或器官损伤、功能缺乏或非感染性病变引起的疾病，如癌症、损伤、心脏病等。非传染性疾病存在于所有组织和器官中，具有复杂性和多样性，因此需要根据情况进行预防、保健和治疗。

注意营养、生活、运动和卫生是预防疾病的主要做法。科学上也表明，人的心理状态，特别是心情对健康有很大的影响。在传统的东洋医学中，要注意“七情”和疾病的关系。最近西方的研究表明，“情绪因素”才能够大大缩短寿命。

我专门找了一些有关心理和健康的文章直接搬到网上，希望能对你有所帮助。

当疾病发作时，适当的治疗是恢复健康身体必不可少的。

适当的治疗包括药物治疗、饮食改善、适当的运动和休息。

了解了药的基本知识后，小病可以自己服药解决，但要看清楚药品说明，用药剂量过大，避免药物中毒。未使用的药物按照医生的指示服用，进行过敏测试。

在我打这么多字上看，是最好的答案吧，多给我加点！

6.传染病预防知识

传染病的预防措施传染病的预防，旨在抑制和消灭传染病，保护国民健康，保持社会稳定，促进国家现代化。

关于传染病流行的三个基本方针是，根据综合防疫措施，彻底预防。其主要预防措施有：（一）感染源管理1.对患者和病原体带菌者的管理实施要求早发现、早诊断、早隔离、患者积极治疗。

1978年国务院颁布《急性传染病管理条例》，1989年2月21日全国人大常委会正式通过《中华人民共和国传染病防治法》，同年9月1日起施行。用预防法管理的感染症大致分为“a”“b”“c”3种。

向卫生防疫机构报告的传染病称为法定传染病。甲类：鼠疫，霍乱。

b是病毒性肝炎、细菌性和阿米巴痢疾、肠伤寒和伤寒、艾滋病、淋病、梅毒、小儿麻痹、百日咳、白喉、流行性脑脊髓膜炎、猩红热、流行性出血热、狂犬病、雷普斯皮拉病、布鲁塞拉病、炭疽、流行性和地方斑诊肠伤寒、流行性脑炎、黑热病、疟疾、登革热。丙类：除肺结核、血吸虫病、丝虫病、包虫病、麻风病、流感、流行性腮腺炎、风疹、新生儿破伤风、急性出血性结膜炎、霍乱、痢疾、肠伤寒及帕拉伤寒外的感染性腹泻。

我军1979年规定，细菌性食物中毒和急性肠炎，应记入疫情发生情况月报。传染病疫情报告要求迅速。

甲类传染病，城市应当在6小时内向卫生防疫机构报告，农村不得超过12小时。乙类传染病要求城市在12小时以内，农村不得超过24小时。卫生防疫员、医疗保健员不得对疫病隐瞒、说谎、隐瞒他人、说谎。

对病原载体进行管理和必要的治疗。特别是对食品制造销售人员、炊事员、保育员进行定期带菌检查，及时发现，及时治疗，跳槽。

对感染症接触者应进行医学观察、留观、集体检疫，必要时应进行免疫法或药物预防。2.对感染动物的管理和处理动物的感染源、有经济价值的野生动物及家畜，进行隔离治疗，必要时予以宰杀、消毒，无经济价值的野生动物动员群众捕杀。

（二）根据感染途径阻断感染途径，采取不同的防疫措施。肠道感染进行床边隔离，对呕吐物进行消毒，加强饮食卫生及个人卫生，进行水源及粪便管理。

呼吸道感染症应在室内开窗换气，进行气流、空气消毒，个人戴口罩。虫媒传染病需要防虫设备，必须采用药物杀虫、防虫和驱虫。

（三）保护易感人群提高群体抵抗力，重点进行计划性预防接种，提高群体特异性免疫力。人工自动免疫有计划地对易感人群进行疫苗、疫苗、疫苗和毒素的接种，接种后疫情力在1-4周内出现，持续数月至数年。

人工被动免疫在急需时，注射抗毒血清、丙种球蛋白、胎盘球蛋白、高效免疫球蛋白。注射后免疫力迅速出现，维持1~2月即不起作用。

7.预防疾病的小知识

1.勤洗手：气道感染症患者的鼻涕、痰等气道分泌物含有大量的病原，通过手接触分泌物，可能感染健康人，因此特别强调要注意手的卫生。

2.多喝水：秋季气候干燥，空气中灰尘含量高，人体鼻粘膜易损伤，多喝水，湿润鼻粘膜，既能有效防止病毒入侵，又有利于体内毒素的排泄，净化体内环境。

3.空气流通：为了预防病毒通过空气传播。保持教室内空气清新，要常开门窗通风，良好的通风可消除80锶痪宰匀煌ǚ缁黄３挚掌孪手凉刂匾？渭渫且×康浇淌彝饣疃灰粼诮淌夷凇?/p>

4.加强营养：多吃富含维生素C的蔬果，保证充足的营养以增强自身免疫力。

5.加强锻炼：注意日常体质锻炼，提高身体免疫力和抵抗力，增强对外界环境的适应能力。

6.合理的工作和休息：保持生活规律，保证充足的睡眠，防止过度紧张和疲劳导致身体抵抗力下降，尽量不去人群集中的公共场所。

7.注意防寒保温：秋季昼夜温差大，学生们应根据气候变化及时添加衣物。

8.及时发现，及时就医：如果感觉身体不适应，及时就医治疗，以免延误病情

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