“小班健康教案《生病了》包括反思”这是一篇优秀的小班健康教案文章,希望对你的学习工作有所帮助!
设计意图
该活动旨在结合季节和孩子的生活经验,让幼儿了解传染病的预防方法,培养疾病及时就医、不怕打针吃药、勇敢的孩子、增强幼儿的防病意识、讲究幼儿卫生的好习惯。
活动目标:
1、初步了解常见病的症状,预防常见病的方法。
2、一旦知道身体不舒服,要及时告诉成年人,养成讲卫生的好习惯。
3、做一个勇敢的孩子,不害怕打针、吃药,体验当医生的乐趣。
4、了解疾病给身体带来的不适,学习预防疾病的方法。
5、培养良好的卫生习惯。
准备活动:
1、小熊1个。
2、预防疾病的方法图片(洗手、吃饭、锻炼……)
3、医师用具。
活动过程:
一、设置情景——引起兴趣,引入活动。
1、提示小熊:“今天给孩子叫了一个小客人,要看看孩子是谁吗?”小熊:“你好!我是小熊。今天给大家唱首歌(唱了两句后,不停地打喷嚏)
2、孩子们知道我怎嚒了吗。
看来,我不能给大家看节目了,不把感冒传染给大家,孩子就再见了!”
二、组织讨论——了解感冒症状及原因。
1、小熊为什么感冒?
师小结:少穿衣服,踩被子,到人多的地方感染容易感冒。
你感冒过吗。你感冒有什么感觉。
师小结:鼻子不通气,流鼻涕,喉咙痛,头痛,咳嗽,打喷嚏,有时发烧。
3、身体不好的时候会告诉大人吗。
在幼儿园会跟谁说呢。
三、讨论常见病的症状及原因。
除了感冒,你们还得过什么病。
(腹痛、眼睛肿了、手足口、鼻炎、牙齿腐烂)
四、看病(体验当医生的乐趣,知道不怕打针、吃药)
1、讨论:小熊生病了,该怎么办。
(医生:谁的是医生?来给小熊看病吧。——医生的妈妈出来了。)
2、看病。
(1、医生自我介绍并介绍随身物品。
(2、小熊为了诊察,介绍诊察的顺序。
(3、请几个幼儿诊察小熊。(医生指导)
(3、医生:小熊,必须打针。小熊注射(幼儿讨论)
医生:小熊打针的时候哭了吗?孩子打针的时候怎么办。
结:孩子也是勇敢的孩子。如果你感冒了,早点去看医生,不要害怕打针或吃药,感冒很快就会好的。
五、结合照片开展讨论--初步了解预防疾病的方法。
1、讨论:(缘分妈妈)孩子生病了好痛苦啊。你知道怎样才能不生病吗。
2、看图片提高经验,了解预防疾病的方法:
(1、多喝水。(不能乱倒,不能浪费)
(2、不挑食(什么菜都吃才有营养)
(3、注意个人卫生。勤洗手(正确的洗手方法。饭前、便后洗手,不浪费水)勤洗头、洗澡、剪指甲。我不去脏的、臭的地方。(重视卫生,不能乱扔垃圾)
(4、不吃不干净的东西。(如果你喜欢把积木放进嘴里,吸小手,啃床单的话)
(5、生病了不能去幼儿园或公共场所的。
(6、注意衣服的增减。(热了就脱衣服,冷了就穿衣服)
(7、不生病不能吃药。!。快思!(有的孩子喜欢吃药)
(8、最重要的是多锻炼身体。(在园参加户外活动,认真做早操)
教育的反省
1、在环境创设方面:我利用一些材料将教室布置在两个区域:温馨的家和医院。
2、小班幼儿对医院怀有恐惧心理,通过本次活动让他们了解发烧对孩子身体发育的危害,让他们在宝宝生病后体验父母担心、焦虑的心理。
3、重视幼儿自我管理能力的培养,主动关心,帮助身边的人。
4、不足之处:小班幼儿尚处于“自我”阶段,合作意识尚未形成,有待提高。我设计的环节太多了,小班幼儿可能做不好。
小班健康教案《生病了》包含反省一文共4017字。
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